::::Matematikciyiz.com:::

EĞİTSEL MATEMATİK OYUNLARI

Oyunun tanımlanması zor olsa da insan gelişime nekadar katkıda bulunduğu kaçınılmazdır. Oyunun insan yaşamı üzerindeki önemi anlaşılınca oyun, eğitime de uyarlanmıştır. 

Eğitsel matematik oyunları; 

İki [yada daha çok] oyuncusu olan,
 Sadece düşünme becerisi gerektiren,
 Tüm kurallarının açıkça ortaya konulduğu,tam bilgi sunan,
 Genelde şans gerektirmeyen,
Öğrencilerin zevk alabilecekleri,
 Minimumda olsa özel araç-gereç gerektiren,
Belli bir zaman diliminde oynanabilen, 
 Matematiksel gücün ve matematiksel düşünmenin gelişimini amaçlayan,
 İlköğretim, ortaöğretim yada üniversite müfredatında yer alan belli bir matematik ünitesi, konusu yada kavramının öğretiminde yararlanılabilen
Gerektiğinde teknolojik araçların kullanımına olanak tanıyan, bir yapıya sahip olmalıdır. 

Bir eğitsel matematik oyunu örneği verelim.

Juniper Green Oyunu bir EMO Eğitsel Matematik Oyunu) olarak örneklenebilir.
Amaç: Asal sayı, asal çapan kavramları ve bölünebilme kurallarına yönelik uygulama yapabilme

Araç-Gereçler: Her öğrenci grubu için Juniper Green oyun kartı

Çalışma Biçimi: İki kişilik gruplar

Süre: 15-20 dakika

Kazandırılacak davranışlar:
1-Asal sayıyı ve asal çarpanları tanımlama,
2-Verilen bir doğal sayıyı asal çarpanlarına ayırma.

Oynanma şekli;

Her çifte üzerinde birden yüze kadar sayıların yerleştirildiği bir oyun kartı verilir.

İlk oyuncu kart üzerinde bir çift sayı seçerek oyuna başlar.

Karşıdaki oyuncu seçilen sayının çarpanlarından veya katlarından olan bir sayı seçer ve kart üzerinde kapatır (işaretler).

Herhangi bir oyuncu sayı seçemeyinceye kadar oyun devam eder.